青春岁月

2019, (11) 122

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校企共建中职校本课程的策略研究

陈贵方;

摘要(Abstract):

针对当前行业、企业未真正参与到职业教育课程建设中来,岗位工作任务不能有机地融入课程内容,课程严重缺乏"职业性"和"同步性"。本文分析了校企共建中职校本课程面临的困境,有针对性地提出了对策,具有一定的现实意义。

关键词(KeyWords): 中职;校企共建;校本课程;策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈贵方;

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