青春岁月

2019, (11) 182

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小学语文教学中如何对学生进行有效评价分析

朱琳;

摘要(Abstract):

在小学语文教学的过程中,教师的教学态度以及面对学生的态度会对学生形成直接的情绪影响。当教师面露严肃,大部分学生都会形成较大的学习压力;但是假设教师过于宽容,学生又会形成懒散的态度。而这一理论同样适用于教学评价。在教学中,教学评价能够帮助教师对学生进行衡量,也能够推动学生发展。基于此,本文将对如何在小学语文教学的过程中开展有效教学评价进行分析。

关键词(KeyWords): 小学语文教学;教学评价;教学有效性;教学分析

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 朱琳;

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