青春岁月

2019, (11) 157

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对提升高中语文教学品质的策略分析

王吉凤;

摘要(Abstract):

在近年来的高中语文教学中,存在着学生学习兴趣薄弱、学习态度较为消极等问题,而教师的教学能力较为薄弱,这些问题,都影响着高中语文教学品质,逐渐引着语文教学工作走向歧途。在当前的高中语文教学中,教师通过情境创设、改变课堂教学形式、关注语文的人文性、进行恰当的补充等,全面提升语文教学的品质所在。

关键词(KeyWords): 高中语文;教学品质;人文性

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王吉凤;

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